课堂，犹如街舞的终章，亦是清唱的序曲，千姿百态，异彩纷呈。
语文课——"我以为"的殿堂。
"我以为"，语文老师挥洒着个人的智慧与见解。听，"我以为，雕琢语句必要‘咬文嚼字’。当然，这只是我的一孔之见。"然而，这里的八仙过海，各显神通，一旦‘奇思’迸发，便不可收拾。有的学生以最酷的姿势躺在课桌上，笑眯眯地注视着老师，上课似乎是老师的独角戏，只有盲目崇拜者才会入戏，而那些‘混世魔王’们却另有天地。他们或传递眼神，或悄然小憩，‘抱课本半遮面’，各成一派。当然，多听几个老师的‘我以为’亦无妨，或许有一天，它会成为我们登上‘花轿’的阶梯。
数学课——"这...确实"的辩证场。
"笔记整理了吗？"铃声刚落，‘公民’教师便开始‘民意调查’。学生们的脸上露出苦笑。"张A，李B，你们上来。"被点名的四位心跳加速，犹如刘翔冲刺。看，结果揭晓，仅有一人达标。"你，下去，你们三个——这学生，确实。"随着粉笔的挥舞，‘杰作’化为粉尘。"唉，这确实——像你们这样，国家敢用吗？凭你们，‘神州号’能升空吗？"他推推眼镜，"这学生，确实..."课堂下的‘积极分子’窃笑："这学生确实——差"。突然，‘公民’教师转身，目光一扫，"神经病"成了意外的笑料。"这确实"如同一根激励人心的铁鞭。
物理课——"你考虑"的探索之旅。
物理老师步履蹒跚，却有着不容置疑的‘命令’。初始，我们都如绕轨道运行的卫星般专注，但不出十分钟，便如带电粒子在磁场中各自为政，都遵循着‘梦中学’的原则。即使被突然叫起，也无愧于心。"啊？大个子，你梦见什么了？你考虑过为什么会突然弹跳？"噢，‘老班’撞见了‘梦游仙子’。"你考虑，高考在即，你还睡？"在‘老班’的"你考虑"中，我们虽无法坚守‘睡不着就眯着’的法则，却练就了睁眼睡的绝技。物理课结束时，这八十多个‘木头桩子’虽无‘蒙娜丽莎’的微笑，却在追求‘庄周梦蝶’的理想中，领悟了通往‘电堂’的道路。
各学科犹如江湖门派，招式各异，但都追求一个"精"字，都坚守一个"实"字。
在这校园之中，课堂之上，我们日复一日地体验着这样的生活，这样的美好，这样的神奇。即使每天充满酸甜苦辣，喜怒哀乐，我们也在这多彩课堂的‘戏剧’中觉醒，使原本枯燥的‘笔战’变得充实而有趣。